FUNDAMENTOS DE LA HISTORIOGRAFIA UNIVERSAL -Apuntes-

FUNDAMENTOS DE LA HISTORIOGRAFIA UNIVERSAL

HISTORIOGFRAFIA UNIVERSAL​ -Apuntes-

Escuelas Historiográficas del Viejo Mundo: 

     Griega, Helenística, Romana, Medieval, Islámica y Renacentista. ​

Historiografía Económica y Social:  

     Marxismo, Historicismo, Annales, Estructuralista y Liberalismo. ​

Corrientes Actuales:

      Mentalidades, Microhistoria, Cultural, y Femenina.​

ESCUELAS HISTORIOGRAFICAS DEL VIEJO MUNDO SIGLO V -XVIII​

Griega: Nace en el siglo V a.C. , surge como una investigación histórica sobre los hechos presentes a contra parte de las cronicas y listas de sucesos primordiales del pasado, basándose principalmente en los viajes, relatos orales y experiencias de sus protagonistas.​

Heródoto (485-424 a. C.) quien suele describir el mundo en el que vivía a partir de la información que recababa en sus viajes, ya fuese como testigo o escuchando relatos de otros viajeros, con el fin de "evitar que los actos humanos permanezcan en el olvido" como lo estipula en su obra de 9 tomos "Historia".​

Tucidides (460-400 a.C) su enfoque es mas de corte politico, justificante de la guerra y estandarte de la superioridad griega, principalmente hace uso de la descripcion de los relatos orales mas pertinentes que acumula a lo largo de su investigacion, una de sus principales obras es "Historia de la Guerra del Peloponeso" donde describe la crisis de Grecia a finales del siglo V.​

Helenística: Este periodo se inicia con la muerte de Alejandro Magno en el año 323 a.C. y culmina con la anexión de los territorios griegos a Roma en el año 146 a.C. Esta escuela se caracteriza por las aspiraciones y el rigor científico aplicado a las fuentes usadas para su redacción​


Polibio (208-118 a.C.) su método consistía en el estudio de documentos, investigación de campo, y el conocimiento directo de la praxis política, pretendiendo no solo ofrecer una narración sino explicar las causas de los acontecimientos, su principal obra "Historia" consta de 40 volúmenes.​

Romana: El registro de los acontecimientos en la antigua roma estaba a cargo de los sacerdotes, siendo principalmente cronologías de nombramientos de cargos civiles, celebraciones y acontecimientos importantes. Es en el siglo I a.C. que nace propiamente la historiografía romana. Influenciada por un marcado etnocentrismo la historiografía de esta época trataba principalmente resaltar el legado y la influencia del Imperio Romano ​

Julio Cesar: "La Guerra de las Galias" es la obra de siete libros en la que César dedicó a contar las campañas desarrolladas durante siete años (del 58 al 52 a. C.) en las Galias, junto con las incursiones en Britania y en Germania. Cada libro es un año. Pretendía extender su fama explicando de una forma aparentemente aséptica la importancia y dificultad de sus hazañas.

Tito Livio: Ab urbe condita libri (más conocida como las Décadas), le valió el favor del emperador Augusto. La obra de 142 tomos cubre desde la fundación de la ciudad hasta el año 9 a.C., utilizando técnicas propias de la investigación historiográfica griega para organizar la publicación de su obra, el autor ofrece una perspectiva dramática mezclada con propaganda romana, su obra abarca hechos civiles de carácter político y social y episodios militares o diplomáticos, a pesar de que no cuenta con una crítica histórica el valor de la obra de este autor reside en la evidencia del relato y del idealismo de la época.


Tacito: Sus aportaciones más significativas al desarrollo de la historiografía romana, son: "La Vida de Agrícola" una biografía del ex gobernador de Britania, y "Sobre el origen y el país de los germanos" un reflejo de su interés en contrastar la otredad de las naciones enemigas de Roma, "Historias" que relata principio del fin del gobierno del emperador Galba en el 69 d.C. hasta el asesinato del emperador Tito Flavio Domiciano en el 96d.C. y "Anales" donde trató la historia romana desde la ascensión al poder de Tiberio en el 14 d.C. hasta la muerte de Nerón en el 68 d.C.​

Medieval: En Europa la tarea de registrar la historia queda en manos de los monjes que no buscaban una explicacion de los fenomenos y sus causas, sino la justificacion por el designio divino, la historia es concebida como la contemplacion alegorica de la voluntad divina. En los siglos VI al IX se destacan las incursiones historiograficas sobre las culturas, pueblos y gobernantes que conformaban la Europa Medieval. Para el siglo XII y XIII surge la historiografia caballeresca, escrita fuera de los monasterios, destinada al vulgo.

Islamica: Entre los años 730 y 830 surge lo que se puede llamar propiamente historiografia islamica, separada en dos generos: sira, que habla sobre la vida del Profeta, y magazi, que habla de la relación de las campañas militares en las que participó, posteriormente se da origen a otros generos pertinentes a la vida politica,social y cultural de las regiones Islamicas.​

Renacentista: Durante el renaciomiento la innovacion en la historiografia se concentrara en las ciudades-estado italianas, en el marco de la Reforma y la Contrareforma, los textos historicos adquieren un mayor rigor metodologico gracias a los jesuitas y los benedictinos, la historiografia pasa a tener una funcion politica como fundamento historico de la autonomia de las ciudades. Simultaneamente, en España se comienza a producir historiografia sobre los viajes a las "nuevas indias".​


Maquiavelo: Sus textos políticos e históricos son deudores de su experiencia diplomática al servicio de Florencia, esbozó la teoría cíclica de la historia: la monarquía tiende a la tiranía, la aristocracia se transforma en oligarquía y la democracia en anarquía, lo que lleva de nuevo a la monarquía. La aportacion historiografica de este autor comprende dos obras: La vida de Castruccio Castracani de Luca (1520) e Historia de Florencia (Istorie fiorentine, 1520-1525).​


Francesco Guicciardini: Escribe "Historia de Italia" que abarca toda Italia y el contexto europeo para tratar de explicar las acciones de os soberanos de otros paises que invaden el suyo, comprende desde la muerte de Lorenzo el Magnífico (1492) hasta la de Clemente VII (1534). Al contrario de sus contemporaneos Guicciardini valoraba la capacidad de preservar la memoria del pasado y hacia a un lado la reflexion metafisica sobre los acontecimientos, debido a la mutabilidad de los asuntos humanos, el conflicto de intereses de los lideres junto a lo impredecible hacia imposible rescatar lecciones de la historia.


Pedro Martir de Angleria: De Orbe Novo Decades redactada en latín, está constituida por ocho décadas, divididas en diez libros, en las que se recogen cuantas informaciones llegaron a la Corte acerca de la invención de las nuevas Indias, proporcionadas por los propios protagonistas, partiendo del propio Colón, tratando informacion acerca de los naturales, costumbres y referencias etnológicas, alcanzando hasta la conquista cortesiana del imperio Mechica y la circunvalación del orbe por Juan Sebastián Elcano.

Historicismo: Surge en alemania, fundado por Leopold von Ranke, establece una metodologia para el trabajo historico y sienta las bases de una "Historia Cientifica" , deja de considerarse la historia como una cronica, basada en testimonios para ser una investigacion historica.Para Ranke la investigacion historica consistia en la descripcion de los hechos, de los acontecimientos despojados de intencionalidades​.

HISTORIOGRAFIA ECONOMICA Y SOCIAL SIGLO XIX - XX​

La influencia marxista en la historiografia consiste en la acentuacion general de factores economicos y sociales en la historia, que ha predominado desde el fin de la segunda guerra mundial en todos los paises. Todos los fenomenos estudiados testifican una doble preocupacion por descubrir la naturaleza de las interacciones entre sustratos socioeconomicos asi como sus puntos de tension.

La Historia Economica conduce necesariamente a la adopcion de un punto de vista global. La globalizacion de la produccion capitalista y su correlato, la creciente importancia del mercado mundial, determinan la necesidad de concebir la historia como historia global.​

Annales: Surge en Francia en 1929 encabezada por March Bloch y Lucien Febvre conjugando los enfoques economicos y sociales a su investigacion, un punto relevante para esta corriente es el tema de las fuentes. A diferencia del historicismo aleman no restringen su trabajo a las fuentes oficiales, el trabajo con las fuentes es escrupuloso y se basa en la interpretacion de las mismas.​


Primera Etapa: 1929-1945 Historia Social - Bloch y Febvre​


Segunda Etapa: 1945-1969 Historia Total – El historiador tenia que dominar varias ciencias, se revocan la perspectiva evolucionista y las interpretaciones finalistas – Braudel​


Tercera Etapa: 1970- Surgimiento de la Nueva Nueva Historia, Crisis debido al Relativismo Cultural y el Posmodernismo​

Marc Bloch: En su obra La Apología de la Historia, el objeto de la historia es el hombre y su transito por el tiempo, con su continuidad y cambio como constantes, promoviendo la observacion historica critica,la admision del valor pragmatico de la abstraccion temporal, y la condicion parcial de la verificacion historiografica, insiste en que la historia debe encargarse de comprender, no de juzgar.

Lucien Febvre: En su libro "Felipe II" y el "Franco Condado" expuso su concepción básica de la historia, que consistía en no escribir sobre los hechos, sino de los hombres y las sociedades.​

Fernand Braudel y el estructuralismo: Las estructuras son fenómenos geográficos, ecológicos, técnicos, económicos, sociales, políticos, culturales y psicológicos, que permanecen constantes durante un período largo de tiempo y que evolucionan de manera casi imperceptible. Frente a la estructura se halla la coyuntura, las fluctuaciones manifiestas en el contexto de la estructura. El tiempo de las estructuras es muy lento (“tiempo largo”, según Braudel), mientras que el de las coyunturas es un “tiempo corto”.​

Ernst Labrousse: Se dedicó al estudio de la Francia del Antiguo Régimen y de la Revolución en una línea que se sitúa en la órbita del materialismo histórico. Es autor de Esbozo del movimiento de los precios y los ingresos en Francia durante el siglo XVIII (1933), La crisis de la economía francesa a fines del Antiguo Régimen y comienzos de la Revolución (1944).​

CORRIENTES ACTUALES

En los años 80/90 se produce el abandono de tres grandes paradigmas: Annales, el marxismo y el estructural-cuantitativismo debido a un estado de confusion metodologico y teorico, la historia se acerca a las perspectivas de la Antropologia, la lingüística, la microsociologia, abandonando la primicia de lo social para ir en busca de la manifestacion de lo mental.​

Historiografia de las mentalidades: Su fin de analizar, investigar y estudiar lo que otras sociedades o personas del pasado pudieron pensar, razonar y manifestar en su tiempo y contexto. Georges Duby, y su libro "Guillermo el Mariscal" son exponentes de esta corriente​

Microhistoria: Toma como objeto de estudio casos particulares o locales para realizar un analisis microscopico que le permita luego generalizar, su principal exponente es Carlo Ginzburg autor de "El queso y los gusanos: el cosmos de un molinero del siglo XVI" (1976) ​

Historiografia Cultural: La Historia cultural trata de absorber otros temas de estudio no historiográficos para tratarlos como fuentes. Este intento de inter conectar la Historia con otras disciplinas, lo explican argumentando que el Historiador tiene el deber de ampliar sus dominios del conocimiento humano. Robert Darnton fue un pionero en el campo de investigación de la historia del libro. Uno de sus libros, The Forbidden Best-Sellers of Pre-Revolutionary France, (Los Best-sellers prohibidos de la Francia pre-revolucionaria), de 1996, ganó el premio del National Book Critics Circle Award. ​

Historiografia Femenina: la mujer como sujeto de la historia, comenzó a ser estudiada como un actor que de forma no solo individual, sino también colectiva. Este cambio de perspectiva conllevó la publicación de gran número de estudios que trataron de reflejar la experiencia y las perspectivas de la mujeres, en contraposición a los hombres. Joan Kelly-Gadol figura entre las principales colaboradoras de esta escuela con su obra "Did Women Have a Renaissance?"




Bibliografia:​
Aguirre, C.A. (2004). El rol de la historiografía contemporánea centro de los discursos históricos y los saberes sociales de la modernidad. En La Historiografía en el siglo XX. Historia e Historiadores entre 1848 y ¿2025? (pp. 17-41). España: Ediciones de Intervención cultural. ​
Gaos, J. (2012). Notas sobre la historiografía. En Revista Historia. Colegio de México, Centro de Estudios Históricos, pp. 481-508. ​
Guerra, C.E. (2010). Modelos epistemológicos y metodológicos en el desarrollo de la historia, (pp.1-26). Universidad Nacional de Lujan. ​
Maíllo, F. (2009) La construcción de la historia del Islam. Consultado en dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4063964.pdf p.p. 14-18​​
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